O Governo de Mato Grosso do Sul investiu mais de R$ 1,2 bilhão na modernização da infraestrutura escolar nos últimos anos, beneficiando mais de 70% das unidades da Rede Estadual de Ensino (REE) com reformas, revitalizações e melhorias estruturais. Os investimentos buscam proporcionar ambientes mais seguros, acessíveis e adequados ao desenvolvimento educacional dos estudantes.
Um dos principais avanços está na acessibilidade. Atualmente, 95% das dependências escolares contam com recursos de acessibilidade, enquanto aproximadamente 94% das unidades possuem banheiros adaptados. Segundo os indicadores apresentados pelo Estado, 93% das escolas oferecem condições de acessibilidade, percentual superior à média nacional de 64%.
Os dados do Censo Escolar, coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), demonstram os avanços da infraestrutura educacional sul-mato-grossense.
Infraestrutura moderna e conectividade
A modernização das escolas também contempla serviços essenciais e espaços destinados às atividades pedagógicas, esportivas e tecnológicas.
Atualmente, 100% das unidades estaduais possuem abastecimento de água potável, banheiros e cozinhas, enquanto 99% oferecem alimentação escolar.
Outro destaque é a estrutura esportiva. Aproximadamente 96% das escolas estaduais possuem quadras de esportes, índice superior à média brasileira de 69%.
Na área tecnológica, todas as unidades da REE contam com acesso à internet, sendo que 91% possuem conexão de banda larga. Os laboratórios de informática também estão presentes em 91% das escolas, ampliando as possibilidades de utilização de ferramentas digitais no processo de aprendizagem.
Educação especial atende mais de 6,5 mil estudantes
A inclusão educacional representa uma das prioridades da política estadual de ensino. Atualmente, mais de 6,5 mil estudantes recebem acompanhamento na modalidade de educação especial, por meio de uma estrutura que reúne 2.506 profissionais especializados.
O atendimento contempla estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades ou superdotação.
A Coordenadoria de Educação Especial organiza os serviços de apoio pedagógico, buscando garantir condições adequadas de aprendizagem, desenvolvimento e participação dos alunos nas atividades escolares.
Os professores de apoio especializado desempenham papel fundamental nesse processo, oferecendo adaptações pedagógicas, orientações e acompanhamento individualizado, sem substituir o trabalho desenvolvido pelos professores das classes regulares.
Rede dispõe de 228 salas de recursos multifuncionais
Para fortalecer a educação inclusiva, Mato Grosso do Sul mantém 228 salas de recursos multifuncionais, destinadas ao atendimento educacional especializado.
A estrutura também inclui seis centros estaduais de atendimento em Campo Grande e dez núcleos de educação especial vinculados às Coordenadorias Regionais de Educação.
Esses serviços oferecem avaliações, formação profissional, tecnologias assistivas e acompanhamento especializado, incluindo atendimento educacional em ambientes domiciliares e hospitalares.
O objetivo é assegurar que estudantes com diferentes necessidades tenham acesso ao currículo escolar, respeitando suas características individuais e promovendo maior autonomia.
Ensino profissionalizante alcança 55% dos alunos do ensino médio
Além das melhorias estruturais, o Governo Estadual ampliou a oferta de educação profissional integrada ao ensino médio.
Atualmente, 55% dos estudantes dessa etapa na Rede Estadual têm acesso a cursos profissionalizantes, percentual apresentado pelo Estado como superior à média nacional.
A iniciativa busca aproximar a formação escolar das necessidades do mercado de trabalho, permitindo que os jovens concluam a educação básica com conhecimentos técnicos e melhores perspectivas de inserção profissional.
A valorização dos profissionais da educação também integra a estratégia estadual. Conforme o Governo de Mato Grosso do Sul, a rede oferece o maior salário inicial do Brasil para profissionais da Educação Básica.
Novas escolas priorizam conforto e inovação
O planejamento das novas unidades escolares considera aspectos que vão além da construção de salas de aula.
Os projetos incluem conforto térmico e acústico, ampliação dos espaços de convivência, acessibilidade, tecnologias educacionais e ambientes destinados ao desenvolvimento da criatividade e do bem-estar dos estudantes.
A Secretaria de Estado de Educação (SED) realiza avaliações periódicas das condições estruturais das escolas, utilizando levantamentos técnicos para identificar necessidades e estabelecer prioridades de investimento.
Esses diagnósticos orientam a elaboração de projetos arquitetônicos e intervenções destinadas à adequação das unidades às normas técnicas de acessibilidade.
Investimentos fortalecem a aprendizagem
A combinação entre infraestrutura moderna, inclusão educacional, conectividade e formação profissional representa uma estratégia para melhorar a qualidade do ensino público em Mato Grosso do Sul.
Além de oferecer melhores condições de trabalho aos educadores, os investimentos procuram reduzir barreiras de acesso à educação e proporcionar oportunidades de aprendizagem aos estudantes.
Com escolas mais estruturadas e políticas de atendimento especializado, o Estado busca consolidar um modelo educacional que associe desenvolvimento pedagógico, inovação tecnológica e inclusão social.
Da redação Mídia News Campo Grande
